Учитель с указкой. Архивное фото
Многообразие систем оплаты труда педагогов и оснований для установления им дополнительных выплат делает процедуру формирования зарплаты непрозрачной и непонятной, заявил замминистра просвещения Виктор Басюк.
«Многообразие используемых систем оплаты труда педагогических работников, а также оснований для установления компенсационных и стимулирующих выплат, сложность расчета и отсутствие иных подходов к определению размера заработной платы даже на уровне одного муниципалитета сегодня делают процедуру формирования оплаты труда непрозрачной и непонятной для работников», — сказал он во время обсуждения справедливого соотношения окладов и надбавок бюджетникам на площадке «Единой России».
По его словам, на практике большая часть зарплаты приходится на компенсационные и стимулирующие выплаты, размер которых чаще всего напрямую зависит от размера ставки. Басюк отметил, что для более 1 миллион 300 педагогов действуют различные основания для оплаты труда.
В Минтруде ранее заявили, что следующей сферой после здравоохранения, в которой будут установлены требования к оплате труда, должно стать образование.
